[1]
2026. Pemecahan Masalah Matematika dalam Pembelajaran: Tinjauan Teoritis dan Implikasinya di Sekolah Dasar. Catha : Jurnal Penelitian Kreatif dan Inovatif . 3, 1 (Jan. 2026), 116–119. DOI:https://doi.org/10.31004/catha.v3i1.192.